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而墓室壁画的主要绘画工具是毛笔，使用的色调多为朱、绿、黄、橙、紫等，因为是矿物质颜料，所以壁画的颜色经久不褪，一般直至发掘出来还都非常鲜艳，绘画也开始开始注意比例、透视，在造型上，也继承了春秋晚期以来在写实的基础上加以夸张的手法，在绘画的技巧上，发展了战国至西汉早期的先用墨线勾勒轮廓，再平涂上色的手法。

那么我们从哪些方面去了解远古人类的绘画呢？首先我们从岩画来看。毕竟哪个时候没有纸张等，只能在岩石，石洞，墙壁上画了，而且那个时候也不是纯意义上的绘画，而是人们认识事物的开始，他们把见到的一些动物，事物，或者自己征服不了的动物画下来，把他们的形象用剪简单的线条描述下来。以便告诉其他人这种动物或者事物。让他们有一个清晰的认识，以便于以后如何应对。

如果觉得压力太大，就找个没人的地方哭一下或者和好友谈谈心或者听听歌；在画室集训学画是属于一个高压环境，所以要充分懂得调节自己的心态，控制自己的情绪；永远不要诋毁你的老师（也许你的老师很个性或者很中庸，毕竟他是你学画路上的伯乐，能成为老师的人，都是正在经历美术高考市场竞争残酷体验的人，是生存在高考一线和别人肉搏而生存下来的人，这样的人才懂得什么叫生存，什么叫本领，甚至，什么叫失败。

商朝的时候，在《说苑·反质篇》中曾引用过《墨子》中的一句话，说是殷纣时期“宫墙文画”“锦绣被墙”说明商朝的时候就有了壁画，周朝的时候壁画在内容上可能既有历代帝王肖像画，又有讲述历史的故事画，题材也拓展了，到了春秋战国时期壁画在题材上十分丰富，自然生物、社会历史、神话传说应有尽有。总之艺术在先秦壁画有以下特点：一、除了观赏装饰作用，也有宣传教育的作用。二、南方的壁画侧重想象，北方的壁画侧重写实。

高考素描丢分点，机械学习，就算某些同学在考前怀着临时抱佛脚的心态去研究过头部的结构知识，也曾“奋笔疾画”着去临摹过大量作品。可是由于没有注重自己的观察力培养，只是一味去拷贝模仿那些结构造型和招式，在考场之上，生搬硬套，也不动脑筋想想对方的特点和光线条件，结果就是生动性全无，只留死板。这种显而易见的理性知识，机械的学习，就正好是让审视者看的你的感受力和观察力等于零，如此一来，不扣你的分都不行了。所以，对于画的表现意义，理解有问题，也是扣分的源头。美术高考生在重视临摹的同时必须要注意一些问题：一是取法要高、一定要选有代表的大师、名家的作品，也就是说要临“好”作品，才能汲取好营养。二是对临摹作品要有一个理性的认识，不能全盘照抄，要做到去粗存精，三是临摹要有一个“度”，要与写生结合进行，临摹是学习手段，写生才是目的。要避免因盲目、过多的临摹而压制思维，束缚个性的发展。你是否有计划、有目的地训练？

坚忍，坚：坚持，能够坚持自己的梦想并一如既往地去追寻；忍：忍耐、忍受，能够耐得住寂寞，集训是一个很容易遇到瓶颈的事情，特别是你越走越远的时候。宽容，宽：画室是一个多元化的小社会，需要你兼容并积蓄各个方面技巧和各科目的知识点；容：为人要坦诚，要能容得下来自各个方面的意见并及时修正自己性格中的缺点。自省，自：要有独立思考、独立学习和独立判断的能力；省：要时刻反省自己的缺点和毛病并逐一修正。

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正确的色彩观察方法，我们知道，正确而敏锐的色彩观察力是画好色彩画的关键。正确的观察是准确表现的前题，当我们去画风景写生或面对一组静物时，呈现在我们面前的是许许多多具有不同色彩变化的物体，要想准确、真实地把它们描绘出来，正确的观察和分析就是第.一位的了。那么应该怎样去观察呢？首先应把所要画的所有物体的整体都包括在我们的视线里，同时去看，连同它们周围的环境、背景、光线等因素一块去分析，不要把注意力陷在某一物体或某一局部上。

选择画室不能说找个便宜的画室进行学习，选择不同的地方画室，它都有不同的收费标准，无论在哪选择画室很重要的一点就是要根据自己的家庭情况来进行选择，然后再找个条件比较好的画室进行学习。衡量画室的好坏有很多评判标准，但非常重要的一条也就是画室每年的教学成果和教学师资的力量，才能完全体现到画室的综合教学实力。

所以我们不必因为担心美术班会毁灭孩子的创造力就禁锢住孩子不让孩子去美术班。正规的、自由民主氛围的美术班，会更好的发展孩子的潜在的创造力，让孩子自由表达，而且上美术班还可以让孩子学会合作和增强集体意识并且养成相互帮助的好习惯。但是问题就是什么样的美术班才是正规的、自由民主的美术班？怎么能从五花八门的美术班里挑出来那百分之二十的还算比较用心的美术班？

好的艺术班难以维持下去。而难以维持的根本原因，和家长的不支持有很大关系。因为很多家长到现在依旧是只能看到孩子画的像，觉得画得像才是画的好，殊不知美术材料的综合利用、艺术创造力、想象力的培养，是比训练孩子技巧更加重要的事情。但是家长不理解。“谁家的太阳是蓝色的？你会不会教啊？”、“谁的脸长成这样啊？丑死了！”这样的家长态度面前，恐怕毕加索都会被骂的一文不值。没办法，家长们只愿意接受他们“看得懂”的画。这导致很多有初心的美术教育者也都渐渐的丧失了探究艺术教育的激情。

在参加美术集训之前，要先学做人。——要在画室集训生活，其实就相当于一个小型社会，在画室口碑差了，想学好画将会难上加难。所以，请摆正心态。学画是永远没有顶峰的，只有历史。——因为社会在前进，环境在改变，所以也会推动美术基础教育行业的进步，所以要与时俱进看看外面好的作品，不要一直沉浸在自己的小世界里面。

当你把孩子送到美术班的时候,一定要确保这是一个儿童美术班;也要确保这个美术班的目的只有一个:即帮助你的孩子表达自我。如何选择美术班，确保这个美术班能帮助孩子表达自我的主要的方法有三点。一点，可以试听一节课（一般会让试听的）。如果教师千篇一律的讲授、不给学生自由想象的空间，甚至有一套“模板”来教学，孩子必须按照模板来画，那肯定这个美术班不会帮助孩子表达与创造。而相反的，越是用简单（直抓重点），越多引导并让孩子发挥想象力的教学方式，越有可能让孩子自由发挥。

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写生时不论风景、静物、人物，只要是在一个环境当中，物体之间一定就会有主次之分。如果不注意这些，画面易出现“平”、“板”的问题而直接影响画面效果。主次：主体突出，其它陪衬部分从造型上放松，颜色减弱。空间：前后虚实有变化，形体上为近实远虚，颜色上近纯度高，远纯度低。注意色彩关系:也就是一组静物中色彩之间的联系和变化规律。