好的艺术班难以维持下去。而难以维持的根本原因，和家长的不支持有很大关系。因为很多家长到现在依旧是只能看到孩子画的像，觉得画得像才是画的好，殊不知美术材料的综合利用、艺术创造力、想象力的培养，是比训练孩子技巧更加重要的事情。但是家长不理解。“谁家的太阳是蓝色的？你会不会教啊？”、“谁的脸长成这样啊？丑死了！”这样的家长态度面前，恐怕毕加索都会被骂的一文不值。没办法，家长们只愿意接受他们“看得懂”的画。这导致很多有初心的美术教育者也都渐渐的丧失了探究艺术教育的激情。

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从岩石到泥土，从壁画到帛画，从墙壁到砖石，中国人用线条描绘着自己对世界、对人类初的认识——古朴世俗，而又旖旎浪漫，这大概是早期人类对于美的一个表达方式，主要还是以线条为主，也体现了绘画的点线面等的组成要素，这个和西方绘画都是一样的，毕竟绘画史没有国界之分的。我们我国的绘画就是以线为基础，从远古留下来的一些痕迹来看，大多都是线条，高度概括的线条，有时候会傅一定的色彩，在远古漫长的时间里，动物画、人物画是当仁不让的主角，国画的雏形其实也逐渐开始出现。

小扣子、瓦楞纸、废弃的衣料等等等等生活中的物品来进行艺术创造活动，那么这个美术班的课程相对就比较丰富多彩，并且能够充分发挥孩子的创造力。总之，用的纸类的种类越多，用的非纸类非普通画材的种类越多，这个美术班在课程探索方面就做的越用心，越适合孩子的全方面的探索和创造。这点也可以从美术班其他学生的作品中体现。看看其他往年的一些孩子的作品，如果全是“画”的作品，而没有其他如拓印、泥塑、拼贴等等作品，那么这个美术班就是比较单一的，而如果连“画”的内容都大同小异，甚至有明显老师帮忙涂改使其好看的痕迹，那么就更不要选择了。

培养学生学习美术的兴趣“兴趣是带有情绪色彩的认知倾向”。对美的追求是人的天性，我们人人都是美的追求者。尤其是青少年阶段，对美的要求比其他阶段的人还要高。不管是对穿着、首饰、形象的搭配、就连吃的食物造型都要求有一定的美感。如同我们吃的蛋糕，冰淇淋等。新的《美术课程标准》在前言部分的“基本理念”中就激发学生学习美术的兴趣进行了说明“应充分发挥美术教学特有的魅力。

在实际绘画过程中，初学色彩的美术考生应该特别注意的问题：大色调，在绘画过程中，大色调对于画面效果来说是至关重要的。画中主要物体的色彩倾向和主体光源的颜色决定着画面的大色调。在整体观察比较时，我们会发现，主体光源和主要物体的颜色会影响和改变其他物体的色彩，而这——点初学者在局部观察时是不容易发现的。局部观察和局部表现是初学者把握不住整体色调的主要原因。

现在就是家长也可以和教师多进行一些沟通和交流，从老师对孩子的教学设计、教学理念等方面，也可以看出这个地方教师的素养和这个美术班的水平。如果是经验丰富和理念自由的教师，他们往往乐于交谈，而且能够从很多方面来和家长进行交流，以及会多纬度、注重过程的评价孩子，而如果是单一且并无用心的美术班，教师一般只会关注孩子的作品的结果。

结构素描还是要以结构为重心，所以在观察对象的时候，还是要把注意力集中在物体的结构上，至于明暗关系可以先不考虑，那么是什么结构能够支撑起静物的框架呢？找到了这个就等于找到了结构。考试前注意事项：提前熟悉考场，考生应在考试前一.天到考试地点了解考场及有关注意事项。证件莫忘带，身份.证、准考证，两证齐全！大家注意咯，是准考证，不是报考证。考生入场后，将准考证用夹子或者图钉夹钉在画板左上角一遍核验。

高考这一块很是无奈。这个也不能完全怪美术班。中国美术高考就考试那么死板的东西，你让美术班怎么弄？只能“探索”出“集训”这种畸形的美术教育套路。所以如果是真正的艺术培训班，是肯定不会让学生练习“排线”练习那么长时间，排个线还要区分各种手势和套路的。也不会那么死板的正方体、圆柱体、三棱锥……这样去画的。真正的素描，在科学的基础上会更加灵活、更加让学生明白光影、结构、透视的本质。

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所以我们不必因为担心美术班会毁灭孩子的创造力就禁锢住孩子不让孩子去美术班。正规的、自由民主氛围的美术班，会更好的发展孩子的潜在的创造力，让孩子自由表达，而且上美术班还可以让孩子学会合作和增强集体意识并且养成相互帮助的好习惯。但是问题就是什么样的美术班才是正规的、自由民主的美术班？怎么能从五花八门的美术班里挑出来那百分之二十的还算比较用心的美术班？

暑假前期，不少已经确认要参加艺考的美术生开始寻求暑假美术培训。川本地的美术生大部分学生会选择留在成都本地，少数同学会到离央清国美院的近的北京和杭州，但留在成都本地的学生还是有定的优势的。如果你真的想在不浪费宝贵时间的情况下寻找画室，可以根据以下条件来选画室。看课程体系是否全面？提升阶段，如果你学了一段时间，一定会有自己的积累和判断，这个时候，你需要不断提升自己，这个阶段是孤独的，无奈的（不是无解的，别看错了），寂寞的。你会不断地发现新的知识点、新的理念、新的表达形式等等，等等，别的同学为什么这么牛？小测卷子都这么棒？这么好的画面是怎么做出来的？为什么我没做到？我什么时候能做到这种水平，这种标准？一系列的困惑和疑问随之而来。

学美术是门连续的、科学的、严谨的课程体系。在选择美术培训画室时，需要了解该课程是否具有连续性和全面性，以及是否遵循艺考学习过程。艺术类考试专业成绩定高，所以要了解该画室课程体系是否全面。

.看师资队伍是否好！

早期的美术启蒙阶段还是非常重要的，因为早期的审美如果出现误差或缺失的话，后期观念和审美可能会很难改变，所以，美术培训画室的机构的师资队伍是很重要的。

师资队伍首先决定学习的质量，如果选择不正规的培训机构，越学反而路子越偏。个培训班值不值得被选择，培训班和老师的教学理念很重要。

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有的同学忠实贯穿“苦练”战术，作画非常刻苦、勤奋，但水平却长期停滞不前，许多问题依然存在。虽然他们很“勤奋”，但不会总结经验，不知道要解决的问题，也就更谈不上如何解决问题，这种“勤奋”只能算是漫无目的的蛮干。美术生艺考中对校考的误区，校考就是花.钱办合.格证，现在国.家对考试、大学招生的管理越来越严格，从命题、考试、评卷、录取、进入大学的复查等等有非常严格的管理和措施。